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介绍:系统除能确保实现要求的功能外,还可以方便地进行8路其他A/D转换量的测量、远程测量结果传送等扩展功能。凯时娱乐在线备用域名,凯时娱乐在线备用域名,凯时娱乐在线备用域名,凯时娱乐在线备用域名,凯时娱乐在线备用域名,凯时娱乐在线备用域名

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fse | 2019-01-18 | 阅读(233) | 评论(846)
)42.(1)①国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础;维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨)④政府有关部门广泛调查研究、反复论证,拟定改革方案,体现政府科学决策、民主决策。【阅读全文】
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sj4 | 2019-01-18 | 阅读(60) | 评论(239)
温度检测模块是将DS18B20温度传感器对温度进行测量所传出的数字信号利用单片机进行读取和处理;温度显示模块用四位LED数码管显示,温度显示的精度为度;温度设定模块用三个按键进行房间标准温度值的输入;温度控制是根据房间的实际温度与设定的标准温度之间的差值来调节可变脉宽(PWM)的宽度,从而控制可控硅的导通或截止的时间实现系统的恒温控制。【阅读全文】
hri | 2019-01-18 | 阅读(329) | 评论(504)
方差分析试验是是数据的一种统计方法在工农业生产和科学研究中经常要分析各种因素之间的交互作用对研究对象某些指标的影响。【阅读全文】
oeu | 2019-01-18 | 阅读(491) | 评论(712)
因此,计划表现的内容可能是全盘的,也可能是单项的。【阅读全文】
2pq | 2019-01-18 | 阅读(674) | 评论(165)
第三,纳税筹划也需要成本,综合筹划的结果应是效益成本比最大。【阅读全文】
grh | 2019-01-17 | 阅读(443) | 评论(599)
”2011年秋,在玛尔凯的安排下,他离开生活了六十多年的巴黎,前往瑞士,在日内瓦湖边住下。【阅读全文】
3ld | 2019-01-17 | 阅读(779) | 评论(942)
(一)总结的作用1、归纳成绩,获取经验,发扬光大。【阅读全文】
u1n | 2019-01-17 | 阅读(479) | 评论(989)
302.营造和谐的教学氛围,创新语文教学模式313.改进语文学习的方式344.创新语文教学的评价方式385.对所用教材实行创新性整合39(第五章教学案例43一.《像山那样思考》43二.《我与地坛(节选)》47(附录56一.相关参考文献56二.调查表57第一章导引一.课题的提出联合国教科文组织21世纪教育委员会呼吁:教育应当促进每个人的全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。【阅读全文】
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xim | 2019-01-17 | 阅读(336) | 评论(769)
活动要求:活动期间内凡购物满588元即可参加。【阅读全文】
ta2 | 2019-01-16 | 阅读(60) | 评论(171)
开启如中天骄阳的伟大事业,第一个出现在我们眼前的,是隋。【阅读全文】
fvl | 2019-01-16 | 阅读(815) | 评论(492)
竺可桢爷爷从外面回来,看到杏花开了,便走近杏树数了数,已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。【阅读全文】
ndt | 2019-01-16 | 阅读(553) | 评论(359)
蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。【阅读全文】
1ib | 2019-01-16 | 阅读(374) | 评论(438)
卢家庄联办小学艺术素质测评实施方案为了完善学校艺术教育工作评价机制,,推进学生艺术素质评价的制度化、规范化和科学化,提高学生审美和人文素养,促进学生全面发展,根据教育厅《关于印发中小学艺术素质测评方案的通知》文件精神,结合我校实际,特制定中心小学艺术素质测评方案。【阅读全文】
b1v | 2019-01-15 | 阅读(980) | 评论(147)
温度控制在日常生活及工业领域应用十分广泛,比如温室、水池、发酵缸、电源等场所的温度控制。【阅读全文】
2rs | 2019-01-15 | 阅读(575) | 评论(474)
学生做题前请先回答以下问题问题1:如图,若点C为线段AB的中点,则中点的六种表示是_______________________________________________________________.(1)若已知AC=3,求BC,则用哪一种表示方法:_____________.(2)若已知AC=3,求AB,则用哪一种表示方法:_____________.(3)若已知AB=6,求AC,则用哪一种表示方法:_____________.问题2:如图,若OC为∠AOB的平分线,则角平分线的六种表示是_____________________________________________________________________.(1)若已知∠BOC=35°,求∠AOB,则用哪一种表示方法:_____________.(2)若已知∠BOC=35°,求∠AOC,则用哪一种表示方法:_____________.(3)若已知∠AOB=70°,求∠BOC,则用哪一种表示方法:_____________.几何初步(计算及过程训练)专项训练(二)一、单选题(共6道,每道16分)1.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是()°°°°2.如图所示,已知线段AD=6cm,线段AC=BD=4cm,E,F分别是线段AB,CD的中点,则EF=()如图,点C,D是线段AB上的两点,点D是AC的中点,若BC=6cm,BD=10cm,求AB的长.解:如图,________________∵点D是AC的中点∴________________∴AB=AD+BD=4+10=14即AB的长为14cm.①;②;③;④DC=AD;⑤AD=DC=4.以上空缺处依次所填正确的是()A.②③B.①⑤C.②④D.②⑤4.如图,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,∠AOB=120°,∠AOD=40°.求∠BOE的度数.解:如图,∵OD平分∠AOC∴_______________________∵∠AOD=40°∴∠AOC=2×40°=80°∵∠AOB=120°∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=120°-80°=40°∵OE平分∠BOC∴_______________________即∠BOE的度数为20°.①∠AOC=2∠AOD;②;③∠AOD=∠DOC;④;⑤.以上空缺处依次所填正确的是()A.①⑤B.③④C.②⑤D.①④5.如图,已知线段AB=16,M为AB的中点,N为BC的中点,NC=4,求线段MN的长.解:如图,∵M为AB的中点∴_______________________∵AB=16∴∵N为BC中点∴_______________________∵CN=4∴BN=4∴_______________________即MN的长为12.①AM=BM;②;③AB=2BM;④BN=CN;⑤CN=BN;⑥;⑦.以上空缺处依次所填正确的是()A.②④⑥B.①⑤⑥C.③⑤⑦D.②④⑦6.如图所示,∠AOC=90°,∠COB=(),OD平分∠AOB,求∠DOC的度数.解:如图,________________∵OD平分∠AOB∴________________即∠DOC的度数为.①;②;③;④.以上空缺处依次所填正确的是()A.①④B.②③C.②④D.①③【阅读全文】
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